Lehrerzimmer: Kinder werden zu „Digital-Trotteln“
Lehrerzimmer: Kinder werden zu „Digital-Trotteln“
Hemmt der 'digitale Fortschritt' die kindl. Entwicklung mehr als er fördert?
Wenn Schüler zwar wischen, aber nicht mehr schreiben können?
»Die politischen Reden und Schriften von heute bestehen fast ausschließlich aus vorgefertigten Phrasen, die von Experten wie Bauteile aus einem Metallbaukasten zusammengeschraubt werden. Das ist das unvermeidliche Ergebnis der Selbstzensur. Um eine einfache, starke Sprache zu schreiben, muss man furchtlos denken, und wenn man furchtlos denkt, kann man sich nicht an vorgegebene politische Lehren halten.« (- George Orwell, Journalist und Publizist)
Lehrerzimmer: Kinder werden zu „Digital-Trotteln“
Hemmt der 'digitale Fortschritt' die kindl. Entwicklung mehr als er fördert?
Wenn Schüler zwar wischen, aber nicht mehr schreiben können?
Unethisches Verhalten oder gar massenhaft unterlassene Hilfeleistung?
Deutsche HNO-Ärzte weigern sich, Kinder zu operieren
Das Wohl der Patienten wird zunehmend missachtet - 'profit over people'
Massentests an gesunden Kindern sind schädlich u. invasiv
Außerdem ist der Nutzen wissenschaftlich nicht bewiesen!
Die Massentests sind staatlich geförderter Kindesmissbrauch!
Kinder werden fälschlicherweise zu Tyrannen erklärt
— ironischerweise von Menschen, die selbst Tyrannen sind.
Verantwortungslose „Wissenschaft“
Die Corona-Politik tut den Kindern Gewalt an.
Nur ein Klaps auf den Po!
von Chris Hodges | Verantwortlicher: Redaktion NachDenkSeiten