Schöne neue Welt: Wozu werden wir konditioniert?
Schöne neue Welt: Wozu werden wir konditioniert?
Beabsichtigte mentale Indoktrinierung der Kleinkinder,
die Versklavung der Gleichgeschalteten und die
«Politisch wirksam ist Dummheit nur, wenn sie epidemische Maße annimmt. Wenn der Irrsinn so allgegenwärtig ist, daß er als solcher nicht mehr zu erkennen ist. Der ehene Zusammenhang von Macht und Dummheit ist aber erhalten geblieben. Der eigentliche Grund für die globale Misere liegt nicht in der gestiegenen Biomasse des Menschen, sondern in der zuwenig genutzten Hirnmasse» (-Michael Schmidt-Salomon)
digitale Verdummung
Kein Interesse am Kindeswohl durch Bildungskahlschlag
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Kinder und Jugendliche zunehmend Opfer einer Verdummungskampagne
Piepegalpakt 2.0: Eine Runde digitaler Antibildung ist nicht genug
Forum:
Resignation & Depression brechen sich Bahn
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Kollektivdiagnose Wehlan
Überfordert mit der Pseudorealität
Tablets sollten von Geburt an Teil der Welt eines Babys sein
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Handys in Kinderhand – „Erziehung“ zur Denkschwäche
Experiment mit den Gehirnen von Kleinkindern
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Schweden unterbricht das Experiment
Von Pascal Sigg, Zürich | für die Online-Zeitung INFOsperber
Abhandlung über ein Massenphänomen: Die Verblödung
Abhandlung über ein Massenphänomen: Verblödung
Abstumpfung, Denkverfall, Berieselungs- u. Verblödungsfernsehen
Desorientierung, Intelligenzregression, Verwirrung, Verdrängung . .
Die Orientierungslosigkeit war so groß wie noch nie
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Chancen der Bildung
von Roland Forberger, Karlsruhe
Dilettantisierung: Die große Spruchblase „Digitalisierung“
Dilettantisierung:
Die große Spruchblase „Digitalisierung“
von Egon W. Kreutzer, Elsendorf
Digitale Bildung: Frühe Medienkompetenz oder digitale Verdummung?
Digitale Bildung
Frühe Medienkompetenz oder digitale Verdummung?
Wie die Entwicklung der Kinder durch digitale Bildung schwer geschädigt wird