Lehrerzimmer: Mit der Handschrift wird das Gehirn trainiert
Lehrerzimmer: Mit der Handschrift wird das Gehirn trainiert
Kerstin Kramer im Gespräch mit Prof. Manfred Spitzer, Svenja Herget u. Johann F. Geißler
Meinungsfreiheit ist nicht nur das Recht, zu Allem seinen Senf dazu zu geben wie an einer Würstelbude. Es ist das Recht, Behauptungen der Mächtigen in Frage zu stellen, Erklärungen und Fakten einzuklagen und Alternativen einzufordern. Das mag unbequem sein, lästig, nerven, bremsen. Aber es ist der Motor des Fortschritts. Ohne Nörgler, Zweifler und Besserwisser kein Fortschritt. Zweifel ist eine gesellschaftliche Produktivkraft. Seine Diffamierung durch angeblich alternativlose Politik ist Rückschritt in vormoderne Zeiten. Deutschland braucht wieder einen Grundkurs in Debatte und Wiederbelebung der Streitkultur.» (- Roland Tichy, Journalist und Publizist)
Lehrerzimmer: Mit der Handschrift wird das Gehirn trainiert
Kerstin Kramer im Gespräch mit Prof. Manfred Spitzer, Svenja Herget u. Johann F. Geißler
Generation Hirnschwund?
Wie die digitale Welt unsere Gehirne beeinflusst.
Digitale Techniken trainieren, was wir für normal halten.
Staat faked mit: Achtung, „kreative“ V-Leute im Internet!
Big Brother is watching you: Danke für Deine Daten!
von Bernd Volkmer | ANSAGE.org
Das brutale Fortschreiten der Entmündigung
Untertanen – im digitalen Zeitalter
Das Digizän, die Epoche der Künstlichen Intelligenz
Schöne neue Welt: Wozu werden wir konditioniert?
Beabsichtigte mentale Indoktrinierung der Kleinkinder,
die Versklavung der Gleichgeschalteten und die
Kein Interesse am Kindeswohl durch Bildungskahlschlag
Kinder und Jugendliche zunehmend Opfer einer Verdummungskampagne
Piepegalpakt 2.0: Eine Runde digitaler Antibildung ist nicht genug
Resignation & Depression brechen sich Bahn
Kollektivdiagnose Wehlan
Überfordert mit der Pseudorealität
Tablets sollten von Geburt an Teil der Welt eines Babys sein
Handys in Kinderhand – „Erziehung“ zur Denkschwäche
Experiment mit den Gehirnen von Kleinkindern
Schweden unterbricht das Experiment
Von Pascal Sigg, Zürich | für die Online-Zeitung INFOsperber
Abhandlung über ein Massenphänomen: Verblödung
Abstumpfung, Denkverfall, Berieselungs- u. Verblödungsfernsehen
Desorientierung, Intelligenzregression, Verwirrung, Verdrängung . .
Die Orientierungslosigkeit war so groß wie noch nie
Chancen der Bildung
von Roland Forberger, Karlsruhe
Dilettantisierung:
Die große Spruchblase „Digitalisierung“
von Egon W. Kreutzer, Elsendorf
Digitale Bildung
Frühe Medienkompetenz oder digitale Verdummung?
Wie die Entwicklung der Kinder durch digitale Bildung schwer geschädigt wird
Sucht in einer veränderten Welt
Vieles hat sich in der Rückschau unseres Lebens verändert. Nicht nur unsere Arbeitsweise unterscheidet sich gänzlich von der vorangegangener Generationen – auch unsere Lebensweise hat ein Niveau erreicht, dass uns viele neue Entwicklungen ermöglicht. Dieses Potential nutzen wir aber kaum. Woran liegt das?