Lehrerzimmer: Mit der Handschrift wird das Gehirn trainiert
Lehrerzimmer: Mit der Handschrift wird das Gehirn trainiert
Kerstin Kramer im Gespräch mit Prof. Manfred Spitzer, Svenja Herget u. Johann F. Geißler
«Und während Sie über Ungarn mal dies hören und mal das, sollten Sie besser schleunigst nach Brüssel sehen, wo von der Leyen das Projekt der Zweckentfremdung der EU, der Vergewaltigung der europäischen Verträge und der finalen Entmachtung der Nationalstaaten vorantreibt, als gäb’s kein Morgen. Ein Projekt, das nie etwas anderes als Ihre eigene Entmachtung, werter Bürger, war, die unter dieser Kommissionspräsidentin natürlich verlässlich aufs Hässlichste verschleiert ist.» (– Martin Sonneborn)
Schulpflicht
Lehrerzimmer: Wie retten wir die Zukunft unserer Kinder?
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Lernen ist harte Arbeit, aber das Wissen macht nachher Spaß.
Vergleichend schauen wir nach Japan.
Unsere weitestgehend nutzlosen Bildungsinstitutionen
Unsere Schulen müssen demokratisiert werden
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Ein pädagogisches Paradoxon
von Patrick Zimmerschied | RUBIKON
Lehrermangel durch jahrzehntelange Fehlplanung
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Bildungskahlschlag auf dem Rücken unserer Kinder und Jugendlichen
Von Ralf Wurzbacher | NachDenkSeiten
Forum:
Das Halbtagsschulsystem in Österreich konserviert eine Bildungsungleichheit
Halber Tag, doppelter Nachteil?
+++Das Halbtagsschulsystem in Österreich konserviert eine Bildungsungleichheit. Warum Ganztagsschulen bessere Lösungen für die heutigen Bildungsherausforderungen bieten.+++
von Elke Larcher und Oliver Gruber / A&W blog
Doppelmoral unübersehbar: Die Grünen als herausragende Vielflieger
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Doppelmoral unübersehbar
Forum:
Offene Ganztagsschule: Die bildungspolitische Fehlkonstruktion
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Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte werden im Regen stehen gelassen
von Laurenz Nurk, Dortmund