Lehrermangel durch jahrzehntelange Fehlplanung
Lehrermangel durch jahrzehntelange Fehlplanung
Bildungskahlschlag auf dem Rücken unserer Kinder und Jugendlichen
Von Ralf Wurzbacher | NachDenkSeiten
«Meinungsfreiheit ist nicht nur das Recht, zu Allem seinen Senf dazu zu geben wie an einer Würstelbude. Es ist das Recht, Behauptungen der Mächtigen in Frage zu stellen, Erklärungen und Fakten einzuklagen und Alternativen einzufordern. Das mag unbequem sein, lästig, nerven, bremsen. Aber es ist der Motor des Fortschritts. Ohne Nörgler, Zweifler und Besserwisser kein Fortschritt. Zweifel ist eine gesellschaftliche Produktivkraft. Seine Diffamierung durch angeblich alternativlose Politik ist Rückschritt in vormoderne Zeiten. Deutschland braucht wieder einen Grundkurs in Debatte und Wiederbelebung der Streitkultur. » (– Roland Tichy, Journalist und Publizist).
Lehrermangel durch jahrzehntelange Fehlplanung
Bildungskahlschlag auf dem Rücken unserer Kinder und Jugendlichen
Von Ralf Wurzbacher | NachDenkSeiten
Die Orientierungslosigkeit war so groß wie noch nie
Chancen der Bildung
von Roland Forberger, Karlsruhe
Mit Kindern im Heimunterricht:
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Die verlorene Liebe
Wer Kinder nicht mehr achtet, hat die Zukunft nicht verdient!
von Erich Decker | RUBIKON
Dilettantisierung:
Die große Spruchblase „Digitalisierung“
von Egon W. Kreutzer, Elsendorf
Die Abrichtung der Wehrlosen:
Wir leben in einer Epoche der legitimierten Kindesmisshandlung
Sie wird betrieben von Politikern, Bürokraten, Pädagogen, Ärzten, Juristen und Eltern.
Jede Angst ist zunächst einmal das Ergebnis einer Erwartung
Der nächste Lockdown
von Egon W. Kreutzer, Elsendorf
Schulfrei:
Vom Teilzeitgefängnis Schule zum Vollzeitgefängnis Familie?
++++Es genügt nicht, Kinder „wegen Corona“ jetzt zuhause abzurichten — nötig wäre ein Paradigmenwechsel hin zu selbstbestimmtem Lernen.++++
Die vogelfreien Freien: Armut steht auf dem Spielplan
Auf dem Weg zum „Edelhartzer“-Leben
von Bettina Kenter-Götte | PRESSENZA Berlin
Halber Tag, doppelter Nachteil?
+++Das Halbtagsschulsystem in Österreich konserviert eine Bildungsungleichheit. Warum Ganztagsschulen bessere Lösungen für die heutigen Bildungsherausforderungen bieten.+++
von Elke Larcher und Oliver Gruber / A&W blog